Liên quan vụ ‘nam sinh thân mật với cô giáo trên bục giảng’, hiện cô giáo này đã bị nhà trường tạm đình chỉ công tác trong thời gian giải quyết sự việc.
Trước đó tối 30-9, trên mạng xã hội xuất hiện 1 clip quay cảnh một nam sinh có hành vi trêu đùa ôm vai, vuốt tóc, kề má một cô gái được cho là cô giáo tại vị trí bàn giáo viên. Nhiều học sinh dưới lớp chứng kiến, có học sinh quay lại cảnh trên.
Theo thông tin lan truyền, sự việc được cho là xảy ra tại một trường THPT của quận Long Biên.
Trường báo cáo gì?
Chiều 2-10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết sở đã nhận được báo cáo của Trường THPT Thạch Bàn (quận Long Biên).
Theo báo cáo, học sinh nam trong clip là T.N.M.Đ., học sinh lớp 10A4, còn cô giáo trong clip là cô M.Q.T. (sinh năm 2001) là giáo viên hợp đồng môn ngữ văn của trường.
Sự việc xảy ra vào ngày 27-9, khoảng 9h sáng, trong lúc học sinh nghỉ giải lao tại lớp 10A4.
Theo nhà trường, ngay khi nắm bắt sự việc, tối 30-9, ban giám hiệu nhà trường đã trao đổi nhanh với Công an quận Long Biên, đồng thời liên hệ cô giáo trong clip để xác nhận thông tin.
Hiện trường đã tạm đình chỉ công tác cô giáo và phân công giáo viên dạy thay trong thời gian giải quyết sự việc.
Cô giáo nói “thiếu kỹ năng sư phạm”
Đến sáng 1-10, ban giám hiệu Trường THPT Thạch Bàn đã tổ chức buổi nghe ý kiến của các học sinh lớp 10A4, làm việc với cô giáo và đại diện gia đình học sinh trong clip và gia đình học sinh quay clip.
Đồng thời lắng nghe ý kiến của cô giáo chủ nhiệm lớp 10A4 nhận xét về đặc điểm tâm lý, tính cách học sinh trong lớp, trong đó có hai học sinh liên quan.
Sau buổi làm việc, thông tin được làm rõ như sau:
Học sinh T.N.M.Đ. là người quen của cô giáo từ trước đó. Học sinh này thừa nhận đã có hành vi đùa cợt quá mức với cô giáo và không nhận thức được hành vi của mình là không phù hợp tại thời điểm đó.
Em K.T.M. (học sinh quay clip) cũng nhận thức được hành vi của bản thân là sai, do thời điểm đó chỉ nghĩ rằng quay clip để trêu bạn.
Tại buổi làm việc, phụ huynh của hai học sinh liên quan đều nhận thức được hành vi chưa phù hợp của con, hoàn toàn đồng ý với hình thức xử lý của nhà trường. Đồng thời cam kết sẽ sát sao hơn trong việc quản lý, giáo dục con, mong nhà trường tạo điều kiện để con yên tâm tiếp tục học tập, rèn luyện tại trường.
Cô giáo M.Q.T. đã viết bản tường trình và bản kiểm điểm, nghiêm khắc nhận khuyết điểm khi để xảy ra sự việc.
Theo nhà trường, ngay tại thời điểm em học sinh trêu đùa, cô M.Q.T. đã nhắc nhở, yêu cầu chấm dứt hành vi. Tuy nhiên, cô M.Q.T. thừa nhận còn thiếu kiến thức và kỹ năng về nghiệp vụ sư phạm nên đã để sự việc xảy ra.